秒速赛车比如有的学校只注重招生收费
发布日期:2018-08-21 20:38   浏览次数:

  加强对民办学校办学行为的监督。教育行政部门和有关部门要加强协调合作,开展民办学校年度检查,向社会公布检查结果,并将检查结果作为资助等扶持政策重要依据,不断完善扶持政策体系。健全民办学校督导、评估制度,强化督导专员的责任,发挥中介机构的作用,提高民办学校督导评价科学化水平。将检查、督导、评估作为规范民办教育的重要手段。

  颁发国家承认学历证明,普通民办高校属此类,可以参与公务员、考研、国家奖学金、助学金等一切公办院校学生享有的权利,国家教育部明确把民办高校其中的非独立院校(即不从属于某大学的民办高校)纳入到普通高校之中。

  教育部有关负责人最后说:试办民办院校是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新,是更好更快扩大优质高等教育资源的一种有效途径。为此,今后教育部要继续积极支持各地、各高校大胆实践、勇于创新,有步骤、有计划地推进民办院校的试办工作。

  民办就是有能力的人办的学校。经过国家教育局批准。学费贵,因为国家赞助非常少。然后毕业以后,国家和企业不承认学历

  将民办教育纳入地方经济社会发展和教育发展规划。各地在制订本地区教育事业发展规划、调整学校布局时,要充分考虑民办教育的作用,挖掘民间资金的潜力。新增教育资源要统筹考虑公办学校和民办学校的发展实际。

  面向社会举办学校,也就是面向社会招收学生和学员,服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。

  提高民办教育管理和服务水平。各地要逐步建立满足公众需求、方便办学者需要、有利于提高管理服务水平的民办教育服务和管理信息平台,推进民办教育信息化建设,加强民间资金参与教育事业和社会培训事业的信息统计和发布工作。引导民办教育中介机构健康发展,加强民办教育研究机构建设。积极宣传民办教育先进典型、改革成果和发展成就,积极协调相关部门制定进一步促进民办教育发展的政策措施,营造全社会支持民办教育发展的良好环境。

  在2400年前的春秋时期,孔子等老教育家就开始兴办私塾,到战国时期,形成了以儒、墨、道、法为代表的“百家争鸣”的局面。从此以后,私立学校在传承中华文明方面发挥了重要作用。

  将民办教育纳入地方经济社会发展和教育发展规划。各地在制订本地区教育事业发展规划、调整学校布局时,要充分考虑民办教育的作用,挖掘民间资金的潜力。新增教育资源要统筹考虑公办学校和民办学校的发展实际。

  改革开放以来,民办教育也进入了新的发展时期,1977年,高考恢复,当时我国青年又可以通过考试这种选拔方式上大学了,这是一种巨大的进步,因为可以保证有质量的高等教育,这对我国的经济和社会发展将起着巨大的推动作用,但是不是说恢复高考制度了,我国的人才培养模式就一好百好了呢?

  也不尽然,当年最大的问题在于录取率偏低,只有少数的考生能成为“幸运儿”,进入到大学深造。据资料显示,1977年全国共有570万高考考生,但能被录取上大学的人数还不到20万,录取比例为1:29,也就是说,只有约3%的学生可进入大学接受高等教育。这个比例相对于当年想上大学的进步群众来讲,实在是有些偏低。1979年,录取比例甚至比1977年还要低。大学录取率偏低,而更多的青年群众渴望接受高等教育,增长知识和才干。

  这种矛盾的状态一直持续到1985年左右,有人提出来要创办民办学校,当时有专家提出要进行高等教育体制的改革,但到底该怎样改,一时间并没有定论。有人认为教育还是应该由国家来主办,也就是说必须要公办。但也有专家提出可以民办,由民营资本来运作教育。但对于“民办高校”,很多人提出反对意见,认为这些高校可能会改变我国公有制的性质。直到1992年南巡讲话后,我国开始推行市场经济体制以来,高等教育改革的思路才开始变得开阔。到了1998年,秒速赛车官网国家提出高校要扩招,以满足更多人民群众接受高等教育的需求,同时也提出允许创立民办高校。

  国家对民办高校的办学政策进一步放开,允许有招生自主权,这种超大规模招生的背后,也导致了一些问题的出现,比如有的学校只注重招生收费,而不注重教学质量,导致学生毕业后出现就业难。

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